MODELOS CURRICULARES Y USO DE LOS MEDIOS.

   Los sistemas educativos establecen su currículum en base a una serie de corrientes que lo fundamentan. La diferencia entre tales corrientes radica en el protagonismo de quiénes deciden y de cómo lo hacen y por supuesto en la eficacia que se da a unos u otros elementos del currículum. En la práctica, el ideal pedagógico de las instituciones educativas se verá condicionada por el modelo curricular en que se base su forma de actuar.

   Los medios se entienden de una forma más precisa realizando un repaso por alguna de las teorías curriculares que se han desarrollado para comprender la ciencia en general y la educativa en particular. Podríamos hablar de distintos paradigmas: